Карманные деньги: нужны ли они и как построить отношения ребенка с финансами

Карманными деньгами принято называть определенную сумму, которую ребенок тратит по своему усмотрению. Споры на тему нужны ли детям личные финансы, не утихают многие годы. Как у сторонников, так и у противников, находится множество аргументов в свою пользу.

Вопрос карманных расходов в обществе

В некоторых культурах не принято давать ребенку деньги на карманные расходы, так как это считается излишеством, поощряющим потребительство. В других на законодательном уровне определена не только необходимость в выдаче финансов, но и установлены ориентировочные суммы в зависимости от возраста детей.

В нашей стране этот вопрос оставлен на усмотрение семьи. Поэтому позиции родителей отличаются. Одни не дают детям собственных денег, чтобы не избаловать, а другие считают карманные средства инструментом обучения обращению с финансами.

Аргументы против выдачи карманных денег

В пользу отказа от финансирования мелких расходов детей и подростков приводятся такие аргументы:

1. ребенка и так обеспечивают всем, чем нужно;
2. у него разовьется легкомысленное отношение к деньгам, потому что они не заработаны;
3. деньги будут потрачены на чепуху;
4. такое спонсорства разовьет жадность.

Эти доводы имеют под собой основание только в том случае, если деньги выдаются бессистемно, а вопросы, связанные с тратами и экономией, не обсуждаются.

Аргументы за наличие собственных финансов

Среди аргументов в пользу выдачи средств на расходы приводятся такие:

1. ребенок учится обращаться с деньгами, ставить цели и искать пути их достижения;
2. при покупках повышается финансовая грамотность, осваиваются платежные формы, в том числе терминалы, банковские карточки и онлайн платежи;
3. ребенок начинает ценить деньги, ответственно их расходовать и просчитывать затраты;
4. у него не будет комплексов среди ровесников, которые оплачивают мелкие покупки и имеют относительную независимость.

Это вполне достижимо, если выдача денег осуществляется регулярно в установленных суммах (которые могут варьировать в зависимости от заслуг ребенка), а родители регулярно и свободно обсуждают с детьми денежные вопросы.

Также должны быть установлены правила — например, если недельная сумма была потрачена за день, то никакие уговоры не заставят родителей выдать новый транш раньше срока. Именно так прививаются ответственность и умение распоряжаться деньгами.

Как можно и как нельзя знакомить ребенка с деньгами

К типичным ошибкам родителей при выдаче карманных средств можно отнести такие: 1. предоставление крупных сумм без обсуждений и отчета в тратах; 2. нежелание говорить с ребенком о деньгах; 3. использование деньги как средство откупа; 4. отчитывание за лишние по их мнению траты, не объясняя альтернативы.

По мнению психологов и финансистов, правильной стратегией является:

1. выдача денег в установленной сумме в зависимости от реальных цен и возраста ребенка;
2. обсуждение всех денежных вопросов, в том числе приоритетности расходов, способов накопления на свою цель, анализ совершенных покупок и прочих;
3. стимулирование к зарабатыванию собственных доходов;
4. помощь в освоении финансовых инструментов — карты, виртуальные кошельки и т. д.

Один из основных спорных моментов — когда же начинать воспитывать отношения ребенка с деньгами. Это очень индивидуальная тема. Ориентироваться стоит на владение счетом, способность сосчитать деньги и соизмерить покупку с имеющейся суммой, а также умение совершать самостоятельные покупки и оплачивать их на кассе.

Первые деньги ребенок может начать тратить под контролем старших уже примерно с 6 лет, а самостоятельные суммы можно выдавать уже годам к 7-8.